从放牛班的春天看教 师职业道德修养 重要范畴分析 组长:张贤明 组员:陈淇 辛阿威 何守硕 常耀梅 李梦瑶 黄丹丹 徐英永 汇报人:张贤明 VS 马修老师 VS 校长要点 CONTENTS 一、校长的教学行 为及其违反的教师 职业道德修养 01 二、马修老师的教 学行为及其所体现 的师德修养 02 三、拓展:师德典 范 03 四、作为准教师的 我们该怎么做? 04校长违背了教育良心中的 校长违背了教育良心中的 “ “ 三心 三心 ” ” :仁爱之心、责任之 :仁爱之心、责任之 心、平等之心 心、平等之心 。 。 校长作为一校之首,在履行 校长作为一校之首,在履行 教 教 育池塘底学生职责时没有一点责 育池塘底学生职责时没有一点责 任感; 任感; 利用 利用 马修的合唱团谋私利,没 马修的合唱团谋私利,没 有最基本的、对 有最基本的、对 自我教育行为的 自我教育行为的 道德调控和评价 道德调控和评价 能力; 能力; 体罚 体罚 学生,没有仁爱之心; 学生,没有仁爱之心; 没有 没有 平等对待学生的概念,对 平等对待学生的概念,对 学生像犯人,专制又粗暴。 学生像犯人,专制又粗暴。 校长对