基于问题解决的 基于问题解决的 教研活动策划和组织 教研活动策划和组织 重庆市九龙坡区教师进修学院 祝传武一、什么是教研活动 二、什么是策划和组织 三、当前教研活动 存在的问题 及原因 四、应该 确立的教研意识 五、组 本教研的策略 六、从案例看教研活动 的组织 目录 目录一、什么是教研活动 教研活动 ，是指通过 群众性的活动 形式，有组 织 、有计 划地探讨 、总结 教育规 律和方法、学 习 和推广教学经验 、提高教师 素质 ，从而提高 教育质 量的教研教改研讨 活动 。 概念 它的内容涵盖对 提高教学质 量各层 面、各学 科、各方面的研究。 内容 它的形式包括各种探讨 、研究、学习 、交流活 动 形式交流经验 听课 评课一、什么是教研活动 探索性、总结 性、针对 性、诊 断性、创 造性、检 验 性、和连 特点 提高教育教学管理水平和教师业务 水平的重要环 节 和有效途径。 意义 时间 划分：学期教研活动 ；单 元教研；课时 教 研。 范围 划分：一个地区；一个学校；一个教研组 。 内容划分：不同文体；不同课 型；不同的学习 方 式。 规 模及类 型二、什么是策划和组织 （一）策划
