第四章 现代教育与经济的关系z 这一节首先从一般理论上探讨教育与经 济发展的关系，包括教育与经济社会发 展的关系、经济发展与教育的关系，以 及经济与教育相互协调的关系。一、经济对教育的作用 z 经济是教育发展的物质基础和条件；经 济决定着教育的权利、培养目标、教育 内容和手段；经济对教育发展的规模和 速度起着决定作用；经济还对教育体系 结构改革与调整起着决定作用。1经济是教育发展的物质基础和条件 z 从国家的角度看，一定的经济实力为教 育发展提供一定的物质经济条件和物质 基础。一国的经济发展决定了其教育所 能具有的规模和速度，一国的经济发展 水平决定了教育所能拥有的人力、物力 和财力资源的水平。年份 1952 1957 1965 1975 1982 1987 1992 人均国 民收入( 元) 104 142 194 273 442 859 1703 学龄 儿 童入学 率(%) 49.2 61.7 84.7 96.8 93.2 97.2 98.3 1 表：中国人均国民收入与小学入学率 2经济决定着教育的权利、培养目标 、教育内容和手段； z 教育是一种培养人的活动，教育所培养 出来的人应
