北师大版 三年级数学 下册 总复习总复习 学习了三年的数学，我们有很多收获。 我们学习了数， 还学习了图形。 我掌握了一些思考 问题和解决问 题的方法。 问题银行中的问题现在能解决了吗 ？ 你又有了哪些想研究的新问题？ 84数的认识 回顾与交流 1. 说一说与日常生活密切相关的数。 我的学号是7 号，我的 身高是129 厘米 把一个苹果平均分成4 份 ， 其中的一份就是 这本书的价格是12.8 元， 封面长是0.23 米 842. 你还记得数位顺序表吗？想一想，填一填。 数位顺序表 （ ）位 （ ）位 （ ）位 十位 个位 写出下面各数，并说一说每个数中的“5”分别表示什么意思。 千 位 百 位 十 位 个 位 千 位 百 位 十 位 个 位 千 位 百 位 十 位 个 位 千 位 百 位 十 位 个 位 （ ） （ ） （ ） （ ） 84 百 千 万 4005 表示5 个一 4050 表示5 个十 4500 表示5 个百 5040 表示5 个千3. 举例说一说怎样比较数的大小。 先比较位数，位数多的数就 大。 1000 999 位数相同就比较最高位，最高位大的数就大。 967 86
