20 以内的退位减法 十几减5 、4 、3 、2一、复习旧知 一、复习旧知 14 8 问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？ 15 6 17 9 12 7 15 7 11 6 14 7 13 9 抢答。 6 9 8 5 8 5 7 4 小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用 连减的方法，都可以很快地算出答案。二、学习新知，自主探究 二、学习新知，自主探究 12 5 问题：说说你是怎样计算的。 7 想加： 5 7 12 12 5 7 破十： 10 5 5 5 2 7 连减： 12 2 10 10 3 7 （一）以旧引新，解决问题12 5 问题：1. 用你喜欢的方法做做下面两道题。 7 12 4 8 12 3 9 2. 说说你是怎样计算的。（除了几种算法外，还可以 根据被减数不变，减数和差的关系。） 二、学习新知，自主探究 二、学习新知，自主探究11 3 问题：说说你是怎样计算这三道题的。 8 11 4 7 11 2 9 （二）借助方法，自主探究 二、学习新知，自主探究 二、学习新知，自主探究（三）组织研讨，总结算法 问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几”，当我
