2017部编版《坐井观天》识字课教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上 12 .坐井观天教学目标:1、 认读10个生字,会写3个生字;二、能够正确、流利朗读课文;3、 能区别“渴”与“喝”,掌握多音字“哪”教学重点:识字,写字 4、 教学难点:能区别“渴”与“喝”,掌握多音字“哪”教学过程:一谜语引入,调动情感老师知道咱们班的同学特别聪明,今天老师给大家带来了一个谜语,想看看咱们班谁是猜谜语大王。大眼睛,宽嘴巴,说起话来呱呱呱,会捉害虫人人夸。你知道它是谁吗(青蛙)那你对青蛙了解多少呢谁愿意给大家说说今天老师给大家也带来了一个关于青蛙的故事,故事的名字叫坐井观天。(让学生齐读板书)那我们一起来听听这个故事。师:“观”是什么意思生:看。师:那“坐井观天”连起来的意思就是生:坐在井里看天。井(拼音:后鼻音2.请同学们看井的图片,再看看“井”字,你能知道什么师:讲解象形文字。(象形字识字方法)师:坐井观天这个故事讲的是谁和谁的故事它们为什么事情而争论呢现在让我们来读读这个故事。听好老师的要求:1、读课文的时候,把字音读正确,不添字,不漏

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