主讲人魏巍0一、朗诵与朗读的区别与联系 朗读就是出声地读 是一种再现 朗诵属于艺术表演范畴 是一种再创造 决定朗诵水平高低的因素: 语音运用技巧; 艺术表现能力; 朗诵者的文化修养; 对语言文字的感悟能力。二、本专题学习内容一、停连概述 概念: 停连是指朗读语流中声音的中断和延续, 是停顿和连延的合称。 分类: 1. 语法停连2. 逻辑停连 3. 感情停连4. 生理停连二、语法停连 语法停连是反映词句段间的基本语法关系, 显示语法结构的停连。 分类: (一)标点符号停连 (二)短语停连(一)标点符号停连 顿号、括号、引号 逗号 分号、冒号 句号、破折号 问号、惊叹号、省略号(一)标点符号停连 斜竖线“”是停顿的符号 父亲说:“花生的好处很多,有一样 最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、 石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地 挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也 不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才 知道。”我们都说是,母亲也点点头。 (选自普通话水平测试用朗读作品26 号落花生)(一)标点符号停连 说也奇怪,和新朋友会谈文学、谈哲学、 谈人