主讲人魏巍0一、朗诵与朗读的区别与联系 朗读就是出声地读 是一种再现 朗诵属于艺术表演范畴 是一种再创造 决定朗诵水平高低的因素： 语音运用技巧； 艺术表现能力； 朗诵者的文化修养； 对语言文字的感悟能力。二、本专题学习内容一、停连概述 概念： 停连是指朗读语流中声音的中断和延续， 是停顿和连延的合称。 分类： 1. 语法停连2. 逻辑停连 3. 感情停连4. 生理停连二、语法停连 语法停连是反映词句段间的基本语法关系， 显示语法结构的停连。 分类： （一）标点符号停连 （二）短语停连（一）标点符号停连 顿号、括号、引号 逗号 分号、冒号 句号、破折号 问号、惊叹号、省略号（一）标点符号停连 斜竖线“”是停顿的符号 父亲说：“花生的好处很多，有一样 最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、 石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地 挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也 不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才 知道。”我们都说是，母亲也点点头。 （选自普通话水平测试用朗读作品26 号落花生）（一）标点符号停连 说也奇怪，和新朋友会谈文学、谈哲学、 谈人
