精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020年八年级语文上册 第12课雷雨前教案 北师大版教学目的：一、理解和学习本文描写景物，隐寓寄托的写作方法；二、引导学生认真体会作者对旧社会无比憎恨和愤怒的感情；对“清凉干净”世界的急切盼望与深情向往。教学设想：一、本文的最大特点是以景寓意，借景寄托，通过象征的表现手法，来表达对旧社会的极端憎恶、对新世界的殷切期望的强烈感情。本文的教学重点：(1)作者是如何真切、细致地描写雷雨前的景物、以及人的感受和期望；(2)这些描写所包含的深刻象征意义。二、教学方法着重启发指导学生多朗读、思考，从分析图景入手，紧扣人的感受，进而体会其象征意义。教学时数：两教时。第一教时教学要点：一、简要介绍作者和本文的时代背景；二、讲清、理解第一、二幅画面。教学内容和步骤：一、复习旧课，用对比的方法引入新课。我们曾学过杨朔同志的优秀散文茶花赋，被它所描绘的二月南疆的优美意境所深深陶醉。请同学们用一个词或一个诗句来描绘一番。(学生回答：“春深似海”；“花红水绿”；“满园春色关不住”；“生意盎然”；“含
