2020修订版信息技术教案-六年级上册--第3课-指挥角色变位置(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第3课指挥角色变位置教学目标1.了解Scratch舞台上的位置表示方法。2.了解Scratch舞台坐标3.应用“运动”模块中的指令改变角色位置。教学重点和难点1.教学重点。了解Scratch舞台分区和角色坐标。了解和使用“运动”模块的坐标指令改变角色位置。2.教学难点, Scratch舞台坐标系的特点。使用“运动”模块中的“坐标积木”改变角色相对位置和绝对位置,以及坐标中负数表示的意义。教学准备1、教学环境,计算机网络教室、多媒体广播教学软件,scratch2.0软件2.教学资源,教学课件、小猫踢足球.sb2、飞机和汽车.sb2、海底世界.sb2等本课教学资源教学环节一:导入新课1.师生试玩接龙互动游戏,说说你在教室中的座位位置,如“我坐在第n排第m列”的位置,教师就可以猜出哪些同学是你的邻座。2.Scratch舞台。从背景库中选择背景,软件背景库中有个带坐标的舞台图片,这张图片就是舞台的尺寸图。(1)舞台是角色活动的场地,宽480个单位,高360个单位,它被分成一

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