2020年西南大学333教育综合真题及解析(共6页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上2020年西南大学333教育综合真题一、名词解释1. 教育原则 2.教育作品法 3.劳动技术教育 4.课程标准二、辨析题1.学校教育中学生是主、客体的合一2.学校体育任务就是增强学生体质3.根据课程设计和课程目标的来源,一般可把课程资源分为校内课程资源、校外课程资源和信息化课程资源4.网络教育因其信息借助于网络传播突破了时间与空间的限制,展现出开放性、全球性和交互性等特点三、简答题1.简述教育价值的基本类型2.简述教育的社会性表现3.简述义务教育的基本特点4.简述现代教师的角色转换四、论述题1.试析教育评价的环节以及技术2.试析现代学生观的内涵五、分析题对某年级的六个班的成绩进行前测,发现六个班的成绩的水平大致相当,无显著差异。现在使用简单随机抽样把这六个班分为两组,三个班为实验组,三个班为对照组。现在需要去研究数字化教材(此前这六个班均未使用过数字化教材)对学生成绩的影响。回答以下问题:1.说出该实验中的自变量和因变量2.尝试说出该实验的具体名称和设计方案3.该实验设

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