精选优质文档-倾情为你奉上典范英语(1a-L4)教学参考Fun at the Beach 教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架,帮助实验教师更好地把握课题理念。课题组鼓励实验教师结合学生的实际情况适当做出调整,将实验课上出特色。一、教学目标1. 语言能力目标:学生能够读懂故事情节;惟妙惟肖地模仿录音;绘声绘色地独立朗读故事;能够看图说出故事中的人物并认读其名字;了解连词“and”的用法;初步掌握字母“f”的拼读规律。2. 非语言能力目标:让学生进一步熟悉故事中的一家人;感受一家人在海滨游乐场玩耍的乐趣;通过画图写文锻炼学生学以致用的能力,培养学生规范书写的意识。二、课时安排要求每周不少于两课时,每课时至少完成一个故事。三、教师要求1. 教师课前须熟读故事,了解本课故事相关的文化背景:在英国,很多海滨沙滩上都建有码头,一直延伸至大海。码头上通常林立着各式的食品摊位、纪念品商店和游戏娱乐场所等,以供游客消遣。2. 对于较难的单词,教师可板书,并配合动作和表情帮助学生理解。3. 全英文授课。