《四季》说课稿(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上四季说课稿一、 说教学理念和目标(一)说教学理念我说课的内容是九年义务教育六年制人教版小学语文第一册第二组元中第二课四季的第一课时。这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。同时,四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象。低年段的语文阅读教学要求提出要让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,借助读物中的图画阅读,向往美好的情境,关心自然,对感兴趣的事物有自己的感受和想法,并乐于与人交流,能够诵读儿歌,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。根据这一要求,我在教学中面向全体学生,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,同时努力建设开放而有活力的语文课堂,注重跨学科的学习。同时,当代社会已进入信息时代,现代教育技术手段的运用必不可少,因为它能够有效地激发学生学习兴趣,开阔学生视野,提高学习效率、满足课堂教学需求。所以本

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