精选优质文档-倾情为你奉上奖励一下自己教案 新部编人教版二年级下册道德与法治奖励一下自己优教教案教学目标：1能够看到自己的优点，增强赏识自我的能力。2学习他人的优点，找到自己的闪光点，对自己更加有信心。3能延续自己原有的好习惯并且向他人学习，培养进步的意识，主动要求进步。教学重、难点：教学重点：能延续自己原有的好习惯并且向他人学习，培养进步的意识，主动要求进步。教学难点：能够看到自己的优点，增强赏识自我的能力。 课前准备： 教师：课件、奖状。 学生：彩笔、卡纸。 教学过程： 一、新课导入任务1：课件出示故事獾獾和刺猬。当故事中獾獾做小板凳失去信心的时候，小刺猬如何让他相信自己，有了继续做小板凳的勇气？学生活动：学生自回答。 同学们，我们不仅需要他人的奖励，有时候也要自己奖励自己。 二、新知讲授 活动一：我来发个奖任务1：课件出示教材第62页图片。我们从中看到有个同学手里拿着“学习进步奖”奖状，一个同学说出他人的优点，让大家来猜一猜这个人是谁。我们也对身边的同学发奖状，并说出其优
