精选优质文档-倾情为你奉上小红帽教学设计教材简析：歌曲小红帽是一首巴西儿童歌曲，情绪比较欢快、节奏明快、旋律活泼欢悦。歌曲以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲音阶式的级进进行与分解和弦式进行的穿插运用，使旋律流畅、活泼，歌曲的音乐材料相对较简单。除第五乐句外，歌曲实际是围绕着第一、二乐句的音乐材料展开的。第一、三乐句基本相同，第二、四乐句基本相同，均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始，而第六乐句则完全重复第四乐句。歌曲旋律流畅，给人以深刻的印象。教学目标：1.能学会用正确的方法演唱歌曲小红帽教学重、难点：1.重点：练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲。2.教学难点：（1）正确的演唱大跳音程。（2）学生能正确把握旋律走向、注意歌曲中一字多音处的词曲搭配。教学过程：一、师生问好！二、导入：师：同学们喜不喜欢听童话故事？谁来说一说你听过看过什么童话故事？生：答。师：今天，老师要带领同学们一同走进音乐童话小红帽。（图片，故事）师：谁能告诉大家小红帽是怎样的一个孩子？你得到什么启
