精选优质文档-倾情为你奉上我们怎样运用自己的眼睛教学设计教师：熊珂职称：中教一级学校单位：宜昌金东方学校高中课题名称：湖南版高中美术鉴赏教材第一单元第3课：我们怎样运用自己的眼睛课型：新授课教学年级：高一教学课时：1课时教材分析：本单元是美术鉴赏的入门课程。在学习过程中，学生主要是通过对一些有代表性的美术作品进行尝试性分析，系统地获得美术鉴赏的基本意识，掌握科学的鉴赏方法。本课介绍的就是美术作品的四种鉴赏方法。 这个内容主要包括两个层面：1、对美术作品的认识并不是千篇一律的，我们可以从不同的角度来欣赏，而不同的欣赏角度所获得的感受和认识是不同的；因此，对美术作品的认识并不是固定不变的，随着社会科学的发展和人类文明的进步，我们可以有更新的方式去解读作品的内涵。2、理解并掌握美术鉴赏的四种基本类型：感悟式鉴赏、形式鉴赏、社会学式鉴赏、比较式鉴赏。这四种鉴赏方式之间有相互渗透的关系，不是彼此对立的，而是感性向理性深度过渡。学情分析：在与高中学生的交流中我了解到：现在的学生对经典美术作品的兴趣并不大。究其原因
