《昆明的雨》详细教案-语言品读(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上昆明的雨教案教学目标1、了解昆明的雨的特点，通过探讨“标题是昆明的雨，却为什么花大量篇幅来写其他的事物”，挖掘文章主题，理解本文“形散而神不散”的特点。2、通过品味平淡自然语言，品读文本内在的滋味、趣味、情味、韵味。教学流程课前预习：（一）识记字词1、 读一读字音鲜腴 y 青头菌jn 黄焖鸡mn 择净zhi 花骨朵g炽红ch 缅桂花min 绿釉 yu 密匝匝z 鸡土从 zng扳尖bn 苔痕ti 辟邪 b 2、 记一记词义 鲜腴：新鲜，肥美。方比： 比较，比得上。密匝匝： 非常浓密的样子。格调：指人的风格或品格。连绵不断：形容连续不止，从不中断。张目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或吃惊的样子。二、思考1、作者对昆明的雨有着怎样的感情？2、在作者的笔下，昆明的雨呈现怎样的特点？3、除了写昆明的雨，还写了哪些事物？为什么要写这些事物？三