精选优质文档-倾情为你奉上朝花夕拾导读课教学设计【教学设想】朝花夕拾是鲁迅先生惟一一本散文集，入选人教版八年级上册名着导读板块。全书十篇文章，外加一篇小引，一篇后记，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。怎样让学生感受到鲁迅先生看似随意涂鸦其实雕心刻骨的文字，且能通过这些文字来触摸到先生内心真挚的情感？导读课的设计显得尤为重要。名着导读，贵在“导”字，要“导”出兴趣；难在“读”上，通过“导”，落实到生的“读”上。本设计分为四个板块，“导入”和“结束”是师的活动，“走进”和“走出”是生的活动。教师紧扣“导”字，给学生充分的活动，落实到“读”上。【教学目标】1.熟悉内容，认识书中的人，了解书中的事。2.品析语言，感受鲁迅先生作为语言大师的一面。3.体味作者情感。【教学难点】品析语言，感受鲁迅先生作为语言大师的一面。【教学难点】体味作者情感。【课前准备】1.师生共读朝花夕拾2.学生查找资料，了解朝花夕拾写作背景。3
