精选优质文档-倾情为你奉上爬天都峰第一课时教案本文是关于爬天都峰第一课时教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。教学目标：1、读准本课18个生字的字音，学会其中的15个，联系上下文理解重点词语，体会作者用词准确及对于表达思想感情的作用。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，了解天都峰的高和险，体会“我”和老爷爷是怎样相互激励，战胜困难的。4、学习多读多想的读书方法，培养学生良好的读书习惯。教学重点：读书感悟“我”与老爷爷是如何相互激励爬上天都峰的，在读中学习多读多想的读书方法。教学难点：体会小姑娘和老爷爷是怎样相互激励，坚定爬天都峰信心的。教学准备：1、课前师生共同查阅有关介绍黄山（或天都峰）的资料（文字、图片、音像等）。2、多媒体课件。教学过程：一、导入新课，揭示课题。1、师生交流有关黄山（或天都峰）的资料。2、板书课题。（让学生搜集、交流有关本课的资料，可以培养学生搜集处理信息的能力。）二、初读感知全篇，合作学习生字。1、学生自由读课文，整体感知
