精选优质文档-倾情为你奉上父亲、树林和鸟名师教案深度解教材课文先概括父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟,接着具体写父亲怎样喜爱树林和鸟。选编本课的目的:一是让学生了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事,激发学生爱鸟、护鸟的思想感情;二是让学生运用“多读多思考”方法,弄懂课文的内容,三是让学生了解先概括写再具体写的表达方法。教学本课,教师可以采用问题提示的方法引导学生自读自悟。另外,课文以对话的形式推进整个故事情节,适于进行分角色朗读指导,让学生在读中体会人物的思想感情,受到爱鸟、护鸟、爱护动物的思想教育。知识与能力1、会认“黎、凝、兀、畅、瞬、掠”6个生字,会写“雾、蒙、鼻、指、浓、舒、畅、猎”等10个生字,掌握“雾蒙蒙、鼻子、凝神、指着、一根、浓浓的”等词语。2、理解重点句子的意思,体会句子所表达的思想感情,初步学习作者先概括写再具体写的表达方法。3、读懂课文,了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事,激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。突破重难点重点:了解课文内容,激发爱鸟、护鸟的思想感情。突破方法:以读代讲,在读中感悟,通过多种形式的读,弄清