《琵琶行》说课稿(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 琵琶行说课稿各位评委、各位同学: 大家好,我的名字叫杨冲。我今天说课的课题是琵琶行,我打算从教材、学情、教法学法、教学过程及板书设计五个方面进行阐述。一、 说教材(一)课文在教材中的地位和作用琵琶行是高中新课标语文教材(必修二)第二单元“诗的唐朝”里的一篇课文,是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体叙事长诗,同时它也是我国古代叙事诗和音乐诗中的“千古绝唱”。在白居易死后,当时的皇帝唐宣宗写诗悼念:“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”,说明远在作者逝世前,本诗已经风行全国,很有影响了。这首诗最大的艺术特点是用极富音乐性的语言摹写音乐形象,这是我们鉴赏和学习这课的一个重点。(二)目标根据新课标所提倡的“知识与能力”、“过程与方法”、“情感与态度”三维目标并重的教学理念和教学大纲的要求,我制定了以下的教学目标:1. 欣赏作者以文字来表现音乐形象的艺术技巧,了解运用环境描写侧面烘托气氛,表达人物思想感情的表现手法。这是知识目标。2. 体会“同

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