《狐假虎威》教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上狐假虎威教学设计 王宇锋狐假虎威教学设计教材分析：课文是一个生动有趣的寓言故事，通过狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事。故事的主人公是狐狸和老虎，狐狸以狡猾闻名，老虎则凶猛无比，两者相遇后发生什么事就很让人期待。故事中的对话，性格鲜明，表现力强，词语运用恰当传神，十分有可读性。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课3个生字，理解生字组成的词语，积累自己喜欢的成语。3、理解课文内容，懂得“狐假虎威”的含义。教学重、难点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文，懂得“狐假虎威”的含义。教学准备：多媒体课件教学过程：一.猜谜语导入，激发学习兴趣。1. 由于是初次见面，师生之间不熟悉，必有交流障碍，我首先作自我介绍融洽关系，同样让学生代表介绍自己，这样更有助课堂顺利展开。2.谜语导入，生动形象，激发兴趣。尖尖的嘴，细细的腿