《皇帝的新装》学案答案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上年级七年级学科语文课题2.皇帝的新装设计教师安树娜班次小组姓名评价使用时间皇帝的新装学习目标:1、掌握字词、了解作者及其主要作品和童话的有关知识,学习通过人物描写、运用恰当的修辞、合理的想象揭示作品主题。2.在分角色朗读中,揣摩人物心理,品析人物形象,提高语言感受力3、通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。注入无私无畏、敢于说真话的精神养料。4、训练想象能力,培养创新精神。培养学生合作意识与能力。学习重点:学习通过人物语言、动作、心理等描写及恰当的修辞、合理的想象突出作品主题。学习难点:训练想象能力,培养创新精神。一、导入:今天老师为大家带来了一根钓鱼杆,同学们钓过鱼吗?能告诉老师钓鱼有哪些技巧吗?今天我们将一同跟随丹麦童话大师去钓一条很大很大的鱼。在皇帝的新装一文中,是谁在钓鱼?他想钓哪条鱼?他用的鱼饵又是什么?最后又是谁把丝线剪断了?请大家扛着这跟钓鱼杆,默读课文,寻找答案。二、课前预习:1、童话知识了解:

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