精选优质文档-倾情为你奉上绘本阅读拓展性课程纲要课程名称:绘本阅读拓展性课程课程类型:实践活动类课程简介:本课程以学生最喜闻乐见的绘本为载体,以“连连看”这一具有游戏意味的形式,探究绘本与教材之间的内在联系,引导学生探索、发现。结合丰富的阅读形式,趣味性的拓展活动,激发学生阅读绘本的兴趣。本课程主要分为四大板块:主题阅读“连连看”,表达方式“连连看”,阅读策略“连连看”,绘本大师“连连看”。每一个板块下又分设不同的小主题,以便学生进行探究性学习。在探索性学习过程中,让学会绘本阅读的有效策略,提高学生的语言能力、审美能力、想象能力等,丰富学生的情感体验,从而建构适合一、二年级学生发展的绘本阅读序列。适用年级:一、二年级 总课时:16课时 课程开发的背景及意义:语文核心素养是学生在积极主动的语言实践活动中构建起来、并在真实的语言运用情境中表现出来的个体言语经验和言语品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力、思维方法和思维品质,是基于正确的情感、态度和价值观的审美情趣和文化感受能力的综合体现。绘本阅读符合低段学生的年龄特点,也是当前