精选优质文档-倾情为你奉上职业选择教学设计一、课标分析：1. 知识与技能目标：丰富学生的职业体验情感体验，让学生了解社会发展和个人发展的关系，引导学生正确的认识自己，初步形成职业观念，为自己的将来做好合理的规划。2. 过程与方法目标：理论学习与实际操作相结合，通过模拟体验，让学生近距离接触职业，感受职业的特征和魅力。形成对职业的初步认识，发现自我的兴趣与爱好，激发职业理想。3. 情感态度价值观目标：了解职业目标的重要意义，知道成功的人生要从规划开始。激发学生的好奇心，进取心，以及对未来美好生活的向往。二、教材分析：本课选用的教材是山东科技版九年级综合实践活动“职业引导”主题二“职业选择”这一部分内容。教材围绕如何进行“职业选择”这一中心内容展开，强调了合理选择职业的重要性，指明了让学生明确职业选择的标准，在接触社会了解自我的基础上，能够科学合理的选择适合自己的职业，进而对自己的人生进行规划。以此为指导把本节课的教学重、难点确定为：1. 教学重点：让学生明确职业选择的标准，能够根据自身特点选择适合自己的职业。2. 教学难点：职业体验
