《荷叶圆圆》第一课时教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上荷叶圆圆第一课时教学设计一(2)班 执教老师:李秋玲教学目标:1、会认识“珠、摇、躺”等12个生字,会写“朵、机”2个生字,识记新部首“身”。2、熟读“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”等词语。3、正确、流利、朗读课文。初步理解课文内容。4、初步感受夏天和大自然的美好,激发对大自然美的向往。教学重难点:1、正确识字,规范写字。2、在朗读中初步理解课文内容和感受夏天的美好。教学准备:教学课件教学过程:一、图片导入1、师:今天,老师要带同学们去一个很美很美的地方。(课件出示荷花池图片),放眼望去,小池塘里到处都是(引导学生说出“荷叶”)2、你看到的荷叶是怎么样的?(引导学生用“圆圆的,绿绿的”词语形容荷叶。)3、课件出示荷花图片与句子“荷叶圆圆的,绿绿的”。齐读、师生共读,初步体会荷叶之美,自然之美。过渡:.美丽的荷叶不但小朋友们喜欢,大自然中还有很多小伙伴也喜欢。今天。老师就和小朋友们一起去课文里面读一读,找一找吧!4、出示课题,读好课题。二、初读课文,学习生字。

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