《蜀相》公开课教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上蜀相教案三维目标:1. 掌握诗歌诵读的基本方法,了解诗歌常见的艺术手法;2. 把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。3. 感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情,培养学生的爱国情怀。课时安排:1课时。教学过程:一、 导语设计:同学们有看过三国(高希希导演的,林心如、陆毅、何润东、陈好)这部电视剧吗?(生回答)大家都知道,在三国里有个人尽皆知的神人,大家说是谁呢?(诸葛亮),对,这个诸葛亮可谓家喻户晓,那么同学们知不知道一些关于诸葛亮的俗语、成语或者歇后语啊?比如:三个臭皮匠,赛过诸葛亮;曹操诸葛亮,脾气不一样;既生瑜何生亮;诸葛亮大摆空城计化险为夷;诸葛亮放孟获欲擒故纵(孔明之前,为解决少数民族的威胁,兵出,孟获)等等这些同学们都可以去了解一下,记住一些,说不定哪天我们在写作的时候就一不小心用上了。那同学们都知道诸葛亮是刘备的左右手,是蜀国的丞相,那么他在我们同学们的心中又是一个怎样的形象呢?(同学们畅所欲言)大家都有自己的见解非常好,那么我们想不想知道诸葛亮在大诗人杜甫

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