《送元二使安西》评课稿(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上送元二使安西评课稿 东丰县二龙中心校 提艳丽2013年11月8日,我校开展了“培养学生能力,关注学生发展”为主题的教研活动。在听了四年二班教师梁宏程老师的古诗教学送元二使安西后,我有以下几点收获:一、恰当运用了多媒体教学手段,根据教学内容对学生进行创新精神和实践能力的培养,教学效率高,师生关系民主平等,给学生一种亲切感,使学生能在轻松愉快的氛围中获得知识,引导探索,感悟学习。教学中,教师用多媒体课件展示古诗中所表现的画面,漫天黄沙的安西,渭城与安西的地图,直观的帮助学生理解了古诗的表现内容和写作背景。在教师有效引导下,学生的思维非常活跃,探索学习的积极性很高,教学活动非常协调。使用多媒体课件有效地增加了教学容量,化解了教学难点。二、在读的实践中体验和感悟 新课标在目标中强调指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”怎样感悟?俗话说“书读百遍,其义自现。”朗读是一个非常好的手段。这一节课,梁老师通过自由读、指名读、引读、男女声赛读、对比读等多种朗读

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