《锋面系统》教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上锋面系统教学设计富源县第二中学 【教学目标】知识与技能：1.了解气团和锋面的概念和类型； 2.掌握锋面系统的特点和锋面移动对天气的影响； 3.能够区分三种锋面系统。过程与方法：1.通过阅读课本文字完成基础知识的梳理，培养学生的信息提取能力； 2.通过阅读锋面示意图（剖面图、平面图、锋面气旋），培养学生空间想象能力、读图能力； 3.通过分析锋面气旋，提高学生分析、解决实际锋面天气的能力。情感态度价值观：通过学习锋面天气系统，培养学生科学认识自然现象的态度。【学情分析】 学生在初中已经对天气的知识初有涉略，但是对天气系统并没有进行系统、完整的学习，所以学生仅能根据一些民间谚语来判断天气，或者通过认识天气符号和天气预报来了解天气。另外在本单元的前面几个知识点上，也对天气的相关知识做了学习，如：大气的垂直分层、大气的削弱作用和保温作用、大气的垂直运动和水平运动等。本节课是在学生的这些初有认知的基础上，来系