《除数是整十数(商是一位数)的除法口算和笔算》教案B(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第二单元 两、三位数除以两位数第1课时 除数是整十数(商是一位数)的除法口算和笔算 教案主备人: 一、教学目标:1、知识目标:让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数的笔算方法的探索过程,能正确进行口算和笔算,并会验算。2、能力目标:了解口算和笔算之间的联系,学会选择合适的方法计算。3、情感目标:让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极和同学交流学习过程,积累与他人合作的经验。二、重点:引导学生自主探索用整十数除的口算和笔算方法。 难点:独立思考并交流笔算的计算过程,尤其是商的书写位置。三、教具、学具准备多媒体课件等。四、教学过程(一)创设情境,导入新知同学们还记得乘法的计算吗?说出下面乘法算式的意义,并口算出结果。 203=60 870=560今天这节课我们来探索“除数是整十数(商是一位数)的除法口算和笔算”。(板书课题除数是整十数(商是一位数)的除法口算和笔算)(二)探究

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