《雏鹰之歌》教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上雏鹰之歌音乐教案课题:雏鹰之歌课型:音乐综合课教学内容:2013教育部审定,义务教育教科书音乐五年级上册.人音版第六课“快乐的少年”表演歌曲雏鹰之歌。教材分析:这是一首富有民歌风格的儿童歌曲。曲调采用了新疆地区的民族音调为素材,曲调欢快活泼,表现了跨世纪的少年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。歌曲为四四拍,宫调式,二段体结构。歌曲在两小节十六分音符的节奏音调后引出了欢快的第一乐段。第一乐句和第二乐句在旋律上采用了变头重尾的手法,乐句间的八度跳进使得情绪更加欢快跳跃。第三乐句在曲调上由低向上层层递进,生动地表现了少年儿童像雄鹰那样搏击着风雨矫健飞翔的形象。第四乐句是第二乐句的变化重复。特别是歌曲在每乐句中插入“xx0x x x 的节奏,可用拍手来表示增强了少年欢快的情感抒发。第二乐段歌曲曲调舒展,“x. x “x x x 等节奏的运用,把跨世纪的一代少年蓬勃向上的精神面貌和祖国未来的希望表现得十分贴切。歌曲在反复后句尾是结束在全曲的最高音上,热情地表达了祖国的少年儿

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