《顶碗少年》教学设计-教案教学设计(共4页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上顶碗少年教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、把握主要内容,结合课文内容理解重点句子的含义,体会作者表达的思想感情。3、通过学习,使学生懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去,就能获得成功。4、学习作者正面描写和侧面描写相结合的写作方法。教学重点:懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。教学难点:学习作者正面描写和侧面描写相结合的写作方法。教学准备预习课文,熟读课文,自学生字词,了解作者赵丽宏。给学生推荐赵丽宏的作品三峡船夫曲雨中学步雨中的鸽子等。教学过程一、谈话导入,揭示课题1(欣赏杂技)教师谈话:同学们,今年的春节联欢晚会你看了吗?还记得其中的杂技表演节目抖杠吗?让我们再来回顾那精彩的一幕。你想说什么?是啊,杂技表演已经作为一项艺术搬上了春晚的大舞台,那么今天就让我们走进一场少年顶碗的杂技表演。(上课)2板书课题,齐读课题。3介绍作者(出示):赵丽宏,195

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