一个因数中间有0的乘法教案教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一个因数中间有0的乘法教案教学设计 人教义务教育课程标准实验教科书三年级上册【教材简析】 一个因数中间有0的乘法是多位数乘一位数的一种特殊形式,是在三位数乘一位数的基础上编排的。教材通过引导发现0和任何数相乘都得0这一规律后,教学一个因数中间有0的三位数乘一位数。通过学习让学生明确不管因数中间是否有0都要用这个一位数去乘多位数上每一位上的数,即使十位上是0也要乘,当个位积不满十时,十位上就要用0来占位。 【教学目标】 1、使学生掌握0和任何数相乘都得0。 2、通过多样化的算法探究,使学生掌握因数中间有0的乘法的计算方法。3、培养学生初步的迁移推理能力。 【教学重点、难点】 1、使学生掌握因数中间有0的乘法的计算方法。 2、理解0和任何数相乘都得0的道理,0加一个数还得这个的数。 【教学设想】 创设生动有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣:引导学生对不同的解决问题策略进行体验、交流、如估算、口算、竖式计算等,使学生体会到算法多样化,与同伴之间可以通过交流讨论互相借鉴与欣赏;从生活中发现数学

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