精选优质文档-倾情为你奉上第一课时 教学内容：人的器官教学目的：学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。教材分析：重点初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 难点认识身体的各部份。教 具：酒精、水、醋电化教学教学过程：一、你认识我们的身体吗？看图，老师指出身体的四个部分：头、颈、躯干和四肢。头部又有眼、耳、鼻、口。二、请一个同学上讲台，老师分别指出身体的各部分。再请同学指出同学身体的各部分。三、我们的身体各部分有什么用呢？（说说做做）1、 请同学们把眼睛闭上，教室里的一切就看不见了。（说说眼睛有什么用。）2、 把酒精、水、醋摆在讲台上，请几个同学上来闻。再请同学把鼻子捂住，于是什么气味也闻不到了，也不能用鼻子闻了。（说说鼻子的作用。）3、 请同学用手把耳朵捂住，声音就听不见了。再请同学说说耳朵的作用。4、 把嘴闭上，我们就不能说话和唱歌了。四、教读课文。背诵人体4个部分的名称。五、看图，画出图中小朋友头部缺少的部分。六、作业：人的身体分拿几个部分？板
