精选优质文档-倾情为你奉上二年级学困生转化计划及措施 陈新德一、指导思想为了进一步贯彻“两全”方针,实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康、和谐发展,提高教育质量,根据本段的实际情况,做好后进生转化工作。二、工作目标1、力争后进生转化面达到80%;2、培养后进生树立远大的理想,养成良好的学习习惯和行为习惯;3、 各科成绩合格率达95%以上。三、我班学困生情况分析学困生比率占全班40%左右,后进生的特点主要表现:1、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评多,父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃;2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,例如:学生认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映是“出卖朋友”等,他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。3、认识特征上特别是认识能力低下,对道德、法纪愚昧无知,常常是非常模糊或颠倒,形成错误的人生观。4、表现学习上,学习水平、能力水平、基础都比较差,学习习惯及学习心态偏差,普