精选优质文档-倾情为你奉上4.24一氧化碳一、教学目标 知识与技能1 知道一氧化碳的物理性质。2初步掌握一氧化碳的化学性质。3了解由于一氧化碳和二氧化碳构成分子不同，使一氧化碳具有和二氧化碳不同的化学性质。4知道一氧化碳的主要用途。过程与方法1 学会用实验的方法来探究一氧化碳还原氧化铜的原理及相关的问题。2 学会运用比较、归纳的方法进行信息处理。情感、态度与价值观1使学生认识到化学与周围生活的密切联系，加强环保意识，保护我们生存的地球。二、重点、难点 教学重点：一氧化碳的化学性质。教学难点：根据木炭、氢气还原氧化铜装置，设计一氧化碳还原氧化铜装置，比较装置异同点。三、教具准备试剂：一氧化碳、氢氧化钙溶液、氧化铜仪器：试管、酒精灯、铁架台、玻璃管、导气管、单孔塞。四、教学方法 实验、讨论、归纳、对比等。五、教学过程教师活动学生活动教学意图复习：二氧化碳的化学性质。 新课引入：一氧化碳和二氧化碳的化学式相差一个氧原子，同学们猜想一下，它的性质和二氧化碳一样吗？
