精选优质文档-倾情为你奉上三年级上册（西泠印社）书法教学设计第6课:横【教学目标】：1、让学生认识横，能分辨横画的形态特征并掌握其写法。2、引导学生通过观察图解、尝试练习、小组讨论等方法，逐步学会书写“二、三、士、工、上”例字。3、培养良好的书写习惯，力求把字写得规范、端正、整洁。【教学重点】：1、掌握横的写法。2、两种横的写法有所不同，在具体书写中应多加注意。【教学方法】：讲练结合【教学准备】：“文房四宝” 、课件【教学时间】：1课时【教学过程】：一、导入新课。上一单元我们学习了起笔、行笔、收笔的写法，接下去我们就要将这些用笔方法用到每个笔画的书写中去，今天我们就来学习最基本的笔画。（板书课题）二、学习新知。1、讲述并举例示范：书法是线条的艺术，写好线条是学习书法的关键一步。横的起笔和收笔有藏锋、露锋两种方式，中锋行笔。不同形状的横有长短、粗细变化。2、观察感受，尝试书写。（1）教师示范课本上第15页中“长横”的书写。师边讲边示范书写要领：藏锋方起，向右上行笔，中间略细，藏锋收笔。
