精选优质文档-倾情为你奉上三年级生命安全教育第4课世界真奇妙教案执教人：李玲教学内容：第4课世界真奇妙教学要求：(一)情感态度培养1、体会生命形式的多样性。2、尊重自然界中的每一种生命形式。(二)行为技能训练1、了解微生物的特性以及与人类的密切关系。2、懂得利用微生物要注意趋利避害。(三)知识经验积累1、了解什么是微生物。2、知道微生物与人类的密切关系以及人类是如何趋利避害地利用微生物。教学重点:认识微生物这种生命形式的存在和特点。教学难点:通过与学生现实生活密切相关的事例及通俗易懂的语言介绍微生物。教学方法:讲授法讨论法演示法活动体验法教学准备:1、教师准备：多媒体课件；高倍显微镜；观察用切片。2、学生准备：课前搜集了解微生物的相关知识；以小组为单位准备鲜牛奶一份，容器一个，酸奶发酵剂一小袋。教学过程:(一)复习回顾，导入新课教师谈话：同学们，在一、二年级我们已经学习了“可爱的动物”、“有趣的植物”等课文，说说看，你对生命有了哪些认识？（学生自由发言）教师指
