三年级上册《生命、生态与安全》教案(共30页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上三年级上册生命、生态与安全教案第1课 37度【教学目标】(1)了解认得体温为37摄氏度左右。37摄氏度是人体各部位体温的平均数。(2)了解生命活动需要一定条件,体温恒定是人类生命活动进行的必要条件之一。(3)掌握生活中保持人体正常体温的一些简便方法。【教学重难点】理解体温相对恒定时人类生命活动进行的必要条件之一。【教学准备】(1)教师用具体温计、热水袋、冰块或冰糕、世界地图、关于不同气候条件下生活的不同民族的人物图片或影像资料。(2)学生用具每人一支体温计或每小组一支体温计。第一课时 生命小问号一、教学引入老师:请同学们仔细观察生命小问号中的插图,并用温度计量一量自己的体温。老师:谁来说一说你量的体温是多少呢?二、引导探索、解决问题老师:同学量得很好,请同学结合自己生病发高烧时的情景谈谈发高烧时的感受,并想一想人的正常体温是多少?正常人腋下温度为3637度,口腔温度比腋下高0.2 0.4度,直肠温度又比口腔温度高0.3 0.5度。人体的温度是相对恒定的正常人在2

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