精选优质文档-倾情为你奉上教学设计方案课题中班科学：会跳舞的小人教时 第一课时日期1月15日幼儿基础分析和教材分析教材分析： 会跳舞的小人是通过将铁丝环绕成圆柱螺旋弹簧，使原本没有弹性的东西变得有弹性，促使小人弹跳。弹性在人们生活中应用越来越广泛，幼儿在日常生活中接触了许多弹性物体，并且非常感兴趣。幼儿园教育指导纲要指出：“教师要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”抓住幼儿这一兴趣点，设计本次科学教育活动。幼儿分析：在制作活动开始之前，首先了解了幼儿有关弹性的已有生活经验，他们知道在皮球、蹦蹦床、皮筋等物品中都藏着弹性的原理，在了解幼儿原有经验的基础上，设计了以下活动让幼儿进行探索。活动中，我提供了大量的材料，让幼儿主动操作，在玩中探索，了解一些弹性的特点，操作前没有直接告诉幼儿应该怎样做和不应该怎样做，而是让幼儿自己猜想、计划制作所需的材料，调动已有经验进行假设，这是幼儿主动建构知识的前提条件。通过提问引导幼儿一步一步地思考、分析和探索，了解材料的性质及其简单的相互关系。教师为
