乘法公式(3)(导学案)(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上乘法公式（三）(导学案) 班级 姓名 课 题添括号、去括号课型新授学习目标1、添括号法则2、利用添括号法则灵活应用完全平方公式3、利用去括号法则得到添括号法则，培养学生的逆向思维能力4、进一步熟悉乘法公式，体会公式中字母的含义学习重点理解添括号法则，进一步熟悉乘法公式的合理利用学习难点在多项式与多项式的乘法中适当添括号达到应用公式的目的学习过程学习感悟一、提出问题，创设情境请同学们完成下列运算并回忆去括号法则（1） （2）（3） （4）去括号法则：去括号时，如果括号前是“”号，去掉括号和前面的“”号后，括号里的每一项都不改变符号；如果括号前是“”号，去掉括号和前面的“”后，括号里的各项都改变符号。也就是说，遇“加”不变，遇“减”都变。显然与的值相等；与的值相等所以