九年级数学下册28-2解直角三角形应用教案(二)新人教版(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上解直三角形应用教学时间课题解直三角形应用（二）课型新授课教学目标知识和能力使学生了解仰角、俯角的概念，使学生根据直角三角形的知识解决实际问题过程和方法逐步培养分析问题、解决问题的能力情感态度价值观教学重点要求学生善于将某些实际问题中的数量关系，归结为直角三角形中元素之间的关系，从而解决问题教学难点要求学生善于将某些实际问题中的数量关系，归结为直角三角形中元素之间的关系，从而解决问题教学准备教师多媒体课件学生“五个一”课 堂 教 学 程 序 设 计设计意图（一）回忆知识1解直角三角形指什么？2解直角三角形主要依据什么？(1)勾股定理：a2+b2=c2(2)锐角之间的关系：A+B=90(3)边角之间的关系：tanA=（二）新授概念1仰角、俯角当我们进行测量时，在视线与水平线所成的角中，