精选优质文档-倾情为你奉上课时数1教学时间:40分钟教学目标:1、培养学生积极参加锻炼,提高学生的灵活性和调性。2、通过游戏,培养学生团结合作的精神。教学过程:(一)课堂常规1、师生问好2、宣布本课内容:游戏: 排头抓排尾 3准备活动:头部运动、上肢运动、体转运动、俯背运动(4*8拍)(二)基本部分 1、活动项目:游戏: 排头抓排尾目 的 提高灵活性和奔跑能力。 方 法 学生排成单行用双手抱住前面一人的腰部。教师鸣笛后,排头要努力去捉排尾的人,而后半部的人要努力帮助排尾,不让排头捉到。 规 则 队伍不能被拉断。排头触到排尾时,即换人做排头和排尾,重新开始游戏 2、整队 教师:安排学生整理活动器材,提出排放要求; 学生:根据教师的安排整理器材。(三)结束部分1、师生集体放松练习;2、教师总结上课内容,学生互评。课时数:2教学时间:40分钟教学目标:1、培养学生积极参加锻炼,提高学生
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