精选优质文档-倾情为你奉上第三单元:我们在公共场所课题:10 我们不乱扔教学对象:二年级课时:第一课时一、教学思考:当地球的环境遭到破坏时,没有第二个星球可供人类居住,人类的选择只有一个,那就是精心地保护地球,保护地球的生态环境,新课标强调:突出全球意识,树立全球观念。培养学生为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。二、学习者特征分析:低年级同学富有模仿性,爱效法父母、师长等,所以教师、家长肩负着培养青少年学生的重任,其言行、举止、仪态、作风、为人处世和各方面的表现,都对学生起着示范作用,产生潜移默化的深远影响。学生品德的培养离不开实践锻炼,只有在社会生活和道德实践的过程中才能形成、发展和完善。离开了实践锻炼,不论用什么方法也难以培养学生的良好品德和习惯。三、教学内容分析: 我们不乱扔一共设计了四个活动主题:我喜欢哪种情景;不只是为了干净;这样可不行;我能做到的。目的是让学生自觉保持公共卫生,不随便乱扔垃圾。并让学生知道把垃圾整理好带走是文明的做法,也是每个人的责任。 日常生活中,有的人环境意识很差,随地乱