五上《美丽文字-民族瑰宝》第二课时教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版道德与法治五年级 8美丽文字 民族瑰宝 教学设计课题 美丽文字 民族瑰宝 第二课时单元第四单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、 情感态度与价值观目标:感受汉字魅力,增强文化认同感。2、 能力目标:增强对汉字的认识。3、知识目标:了解汉字蕴含的丰富内涵与思想文化,感受汉字影响之深远。重点了解汉字蕴含的丰富内涵与思想文化。难点了解汉字蕴含的丰富内涵与思想文化。教学环节教师活动设计意图导入新课1、 猜一猜,说一说:(1)说一说,“李”字可以组什么词?(2)猜一猜,“李”字与什么有关?它有何意蕴?2、播放视频字有道理李导入新课。讲授新课【意蕴隽永的汉字】1、总结:汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的创造力。2、活动园:(1)孝字。(2)信字。3、观察与发现:从这两个字中,你发现了我国的一些汉字有怎样的特点?4、总结:从汉字的形体中

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