精选优质文档-倾情为你奉上五自好少年事迹材料濮阳市油田一小五年级十班的王昊同学乐观向上、品学兼优，是一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，多次被评为三好学生、四好少年和优秀班干部，自从学校开展“生活自理，学习自主，行为自律，信心自强，安全自护，五自好少年争抢”活动以来，王昊同学在学校、老师同学及父母的共同指导、帮助和自己的努力下，更是不断学习进步和纠偏，快速成长为懂事、自主、自信、自强的好学生。一、 生活自理五年的小学生活，培养了王昊良好的生活习惯。能够按时上下学、吃饭、睡觉、很多情况下主动要求自己的事情自己做，比如：打理生活物品、洗漱从不依附家长，独立完成；学习后收拾、整理书籍和书包，做的井井有条；在家务劳动中态度积极，经常帮助家里拖地，洗菜，洗袜子，内衣等。就连唯一一件令家长头疼的“找衣服事件”也在开展本次“五自”活动中解决了。以前晚上睡觉的时候他喜欢把衣服随手一扔，第二天早上又急急忙忙的责令家长帮他找衣服。有一次他爸爸出差，我上早班，给他说了一声就匆匆忙忙走了，结果他睡过了头，起床后他手忙脚乱的找到衣服，没有穿戴整齐就去了学校，虽然早饭都没顾上吃，
