五年级数学上册5.4小数点向左移动引起小数大小变化的规律教案苏教版(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小数点向左移动引起小数大小变化的规律教学目标1、使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个数除以10、100、1000的商。2、在探索规律的过程中，培养学生初步的观察、比较、归纳、概括的能力和主动探索数学规律教学重点 理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律。教学难点理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律。教学准备授课人杨春辉授课时间 一、复习引新1、口算。9010 9001090010 9001002、前面我们学过小数点向右移动能能引起小数大小变化，那么向左移动是否也可以呢，我们这节课就一起来研究一下。二、探究新知1、教学例5（1）出示例5：21.5除以10、100、1000各是多少？学生用计算器计算。（2）指名说说计算结果，并板书：（3）引导观察比较：21.5和2.15比,小数点向什么方向移动了几位?21.5和50.215比,小数点向