人教(部编)四上语文《呼风唤雨的世纪》说课稿(共7页).docx

上传人:晟*** 文档编号:9991379 上传时间:2021-12-30 格式:DOCX 页数:7 大小:20.49KB
下载 相关 举报
人教(部编)四上语文《呼风唤雨的世纪》说课稿(共7页).docx_第1页
第1页 / 共7页
人教(部编)四上语文《呼风唤雨的世纪》说课稿(共7页).docx_第2页
第2页 / 共7页
人教(部编)四上语文《呼风唤雨的世纪》说课稿(共7页).docx_第3页
第3页 / 共7页
人教(部编)四上语文《呼风唤雨的世纪》说课稿(共7页).docx_第4页
第4页 / 共7页
人教(部编)四上语文《呼风唤雨的世纪》说课稿(共7页).docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人教(部编)四上语文呼风唤雨的世纪说课稿1、 说教材。呼风唤雨的世纪这篇课文是科学常识性说明文,主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景.第一部分(第1自然段):开篇点题,写20世纪是一个呼风唤雨的世纪。第二部分(第2自然段):主要写人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,使人类的生活发生了巨大的改变。第三部分(第3、4自然段):作者运用作比较、举例子的方法,充分说明了科学技术使人类的精神文化生活和物质文化生活发生了前所未有的巨大变化。第四部分(第5自然段):引用罗素的名言,点明文章主题。“语用型教学”是对当下语文教学的救赎与重构,它体现了语文课程改革的根本目标,是学生言语智能发展的基本途径。正如语文课程标准在“教学建议”中所说:“教学中努力体现语文课程的实践性和综合性。”基于此,本课在设计时引导学生围绕“为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪?”展开,首先整体阅读,把握课文说明要点;接着引导学生深入文本,抓住关键词句切实感受科技带来的变化。在学习过程中,注重

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。