人教版七年级数学上册--有理数的混合运算精品导学案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一章 有理数教学备注学生在课前完成自主学习部分1.5 有理数的乘方1.5.1 乘方第2课时 有理数的混合运算 教学目标:1.了解有理数混合运算的意义,掌握有理数的混合运算法则及运算顺序.2.能够熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算,并在运算过程中合理使用运算律.3.进一步掌握有理数的运算法则和运算律.4.熟练地按有理数运算顺序进行混和运算.教学重点:根据有理数的混合运算顺序,正确地进行有理数的混合运算.教学难点:有理数的混合运算.自主学习一、情境导入前面我们学习了有理数的加、减、乘、除和乘方运算，对各种运算的法则、运算律和运算技巧已经比较熟悉，如果遇到有理数的混合运算，你有信心进行准确的计算吗？下图是小玲和小亮的对话，你同意小亮的说法吗？一、知识链接1.计算(1) ； (2)； (3)-6.25+3.47-2.75+5.53； (4)(-3)(-8)12； (5)62+(-4)3；