精选优质文档-倾情为你奉上第六单元 多位数乘一位数第2节 笔算乘法解决问题(估算)1、 教学目标: 1能结合具体情境进行多位数乘一位数的估算,掌握估算的方法,理解估算的算理,并能正确地进行估算,提高估算的意识和能力。2.在自主探究和小组合作交流中,利用学生已有知识基础和生活经验让学生经历大胆的猜想、验证、对比、思辨中掌握估算的方法。丰富估算的策略。3感受数学与生活的密切联系。2、 教学重点:1掌握估算的方法。2培养估算的意识和能力。3、 教学难点: 掌握估算的方法。四、教学具准备:多媒体课件 5、 教学过程: (一)激趣导入1猜猜老师的年龄。 老师今年大约( )岁,实际上( )岁。2猜猜老师的身高。 老师大约高()米,实际上()米。3小明去小卖部买水,每瓶水2元,买20瓶,可以拿多少钱去买呢? (二)探索新知1出示第70页的情境图: 老师带着29个同学去参观航天航空展览,门票每张8元。 说说从主题图中你
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