精选优质文档-倾情为你奉上 人教版三年级数学上册第八单元分数的简单应用教学设计教案设计分数的简单应用教学内容：人教版三年级数学上册第八单元第四课时教学目标1、是学生进一步理解分数的意义，掌握解决分数的简单应用的技巧。2、培养学生应用所学的知识解决生活中的实际问题的意识和能力。教学重点：进一步加深理解分数的意义。教学难点：培养学生的应用意识，提高学生解决问题的能力。教具准备：课件。教学过程：一、创设情境，激趣导入。师：同学们，分数在生活中的应用是非常广泛的，今天我们就一起学习“分数的简单应用”。二、探究体验，经历过程。1、教学例1.师：你能用分数表示图形的涂色部分吗？出示第100页例1）。生：这是把1张正方形纸平均分成了4份，涂色部分是其中的1份，所以用分数表示是 。师：如果把6个苹果平均分成3份，每份有几个？生：这是我们以前学过的平均分问题，列式为63=2（个），所以每份有2个苹果。师：那么，每份苹果的个数是这些苹果的几分之几呢？生：这是把6个苹果看作
